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La Luna PDF Imprimir E-mail
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Sábado, 03 de Diciembre de 2011 11:02

 

Al mirar al cielo es difícil medir las distancias, pero podemos jugar a hacerlo empleando nuestra mano, observa cual es el tamaño de la Luna cuando lo comparas con la yema de tu dedo pulgar. La Luna mide 31’ (treinta y un minutos de diámetro) si consideramos un circulo de 24hrs. El diámetro en kilómetros de la Luna es de 3476km y está a una distancia de 384000 km.

Observa la distancia que abarca tu puño cerrado, o tu mano abierta, con ello podrás jugar para “moverte” entre las estrellas.

La Luna la podemos observar cuando refleja la luz del Sol. Pero como la Tierra está aveces frente a ella, tapa total o parcialmente la luz del Sol, así que por ello a veces la vez iluminada solo en regiones. Le llamamos al comienzo de cuando está iluminada Luna cuarto creciente, cuando queda toda una cara iluminada le llamamos Luna llena, y cuando va desapareciendo a nuestros ojos, Luna cuarto menguante y cuando no podemos ver nada de ella le llamamos Luna nueva. Y el tiempo que tarda en completar y volver a repetir el ciclo es de 29.53 días. Como hay meses de 31 días, en algunas ocasiones coincide que hay dos Lunas llenas en el mismo mes y a la segunda Luna llena del mes la llamamos “Luna azul”. Calcula cuando tendremos Luna azul un 31 de diciembre.

La trayectoria de la Luna alrededor de la Tierra, le llamamos órbita, y la podemos describir como una elipse, y la Tierra está en uno de los focos. Al moverse en está forma la Luna va a estar en algunas ocasiones más cerca de la Tierra y en el punto más cercano decimos que está en el perigeo y al más lejano en el apogeo.

Para que puedas observar el movimiento de rotación de la Luna, observa la superficie Lunar y trata de identificar bien un cráter. Y sigue su movimiento. Su periodo de rotación y de revolución en torno a la Tierra hacen que solo podamos observar desde la Tierra el 59% de la superficie de la Luna.

La luna no es completamente esférica y el material de tipo magnético se encuentra distribuido en forma inhomogénea esto hace que la Luna presente una serie de oscilaciones pequeñas en su campo gravitatorio causado principalmente por la Tierra. Hay mas material ferro magnético en las zonas de los mares lunares.

Si colocáramos la elipse en un plano, podríamos observar que está inclinada cinco grados con respecto a la órbita de la Tierra con respecto al Sol. Esto ocasiona que no siempre pase en línea directa enfrente del Sol, y que no ocurra cada mes un eclipse. A los puntos donde la órbita que describe la Luna toca la órbita que describe la Tierra se llaman nodos. El tiempo que tarda la Luna en pasar por un punto de nodo es de 27.212 días y se le llama mes dracónitico

Cuando la Luna pasa frente al Sol, el Sol la ilumina y la Luna proyecta su sombra sobre el espacio y si su sombra cae sobre la Tierra decimos que hay un eclipse de Sol. El tamaño máximo de la sombra de la Luna sobre la Tierra nunca es mayor a 272Km. El eclipse del 11 de julio de 1991, perteneció a los eclipses de larga duración: duro 6 minutos, 53 segundos y el próximo eclipse total que lo superara en duración será el 13 de junio del 2132 (6 min. y 55 seg.). Cuando la Luna se halla cerca de su apogeo (406.000 Km), el cono de sombra no alcanzara a tocar la superficie terrestre y el eclipse será Anular. El tiempo máximo de un eclipse anular es de 12.5 minutos.

Hay una distancia clave para que la sombra de la Luna toque puntualmente la superficie de la Tierra y en este caso tendremos un eclipse total-anular y el diámetro del disco lunar y del disco solar son casi idénticos en una buena parte, observándose como eclipse anular, y en un espacio muy pequeño de la Tierra, los diámetros de ambos discos coinciden produciéndose por instantes sobre ese lugar de la Tierra un eclipse total de Sol. El resultado es un eclipse híbrido anular-total.

Observa que dependiendo de la distancia a la que está la Luna de la Tierra, podemos tener diferentes tipos de eclipse. Si desde la Tierra observamos que cubre la Luna completamente al Sol, decimos que hay un eclipse total de Sol, si solo cubre una parte, decimos que es un eclipse parcial y si vemos solo un anillo de luz en torno a la Luna decimos que es un eclipse anular.

Cuando la sombra de la Tierra cae sobre la Luna decimos que hay un eclipse de Luna.

Cuando tenemos eclipse total de Sol podemos ver las estructuras externas que tiene el Sol, como es la Corona Solar. Esto es una experiencia maravillosa.

La Superficie de la Luna

Para poder llegar a alunizar en la década de los sesenta del siglo XX, se fotografió la superficie lunar midiendo las diferencias de altitud de una gran parte de su superficie. Y entre 1969 y 1972 la Luna fue visitada por doce astronautas. Y llevaron instrumentos con los que midieron como era el interior de la Luna. Igualmente trajeron a la Tierra un buen numero de rocas lunares para ser analizadas en varios laboratorios aquí en la Tierra.

Los instrumentos colocados en la Luna por los astronautas trabajaron por ocho años mandando información sobre la Luna. Permitiendo comparar los datos obtenidos en órbita en torno a la Luna, con los datos obtenidos desde la Tierra y los datos obtenidos en la Luna.

Sobre la superficie Lunar podemos ver con el telescopio zonas oscuras a las que se conoce como mares y zonas brillantes a las que se conoce como Tierras altas.

Sobre la Luna podemos reconocer en su superficie cráteres, cañones profundos, montañas y cordilleras, cubiertas por una fina capa de polvo producto del tiempo. La diferencia en el reflejo de la luz se conoce como albedo y depende del material al que llega la luz. En la zonas de los llamados mares lunares, se encuentra gran cantidad de basalto, roca con alto contenido en fierro y con poca capacidad de reflexión de la luz.

La Luna no contiene una atmósfera, por lo que si un objeto llega cerca de ella caerá directamente sobre su superficie y la marcara dejando un cráter, el cual se formará más grande o más pequeño dependiendo del tamaño del meteorito que lo produce. Y del material que contenga la Luna en el lugar con el que choca. Dejando la marca por millones de años.

Los impactos muy grandes y profundos producen una serie de anillos concéntricos. Y dependiendo del material que choca si es muy denso y de su velocidad si viene muy rápido, puede perforar la superficie al chocar, hundiendose en ella y generando una serie de ondas que tu ves en los anillos concentricos.

Si el material es menos denso y choca sobre una superficie mas densa, se rompe en el choque y se esparce formando una serie de rayos. Como serie el del Crater Tycho donde los rayos de material blanco cubren una gran extensión.

En algunas ocaciones alguien está viendo la Luna y puede observar una luz blanca azulosa, es el golpe de un meteorito sobre la Luna y si determinas el lugar exacto en donde choca y eres el primero en reportarla, puedes darle el nombre al cráter que TU DESCUBRISTE!!.

la Luna ha tenido vulcanismo en el pasado, se cree que asi se formo la estructura de las zonas que se denominan mares. Y recientemente (junio del 2011), el orbitador de reconocimiento lunar (LRO) descubrio en en la cara de la Luna opuesta a la Tierra una zona que muestra ser más caliente, y marca un magma ascendente de sicilicio, en el mismo lugar en el que en 1998 se había detectado una alta conscentración de Torio radiocativo

Un detalle es el tamaño que observamos de la Luna, donde parece más grande al horizonte y más pequeña al cenit (de pie, levanta la mano sobre tu cabeza, tan alto como puedas, en esa dirección está el cenit), esto se debe a que tienes un diferente grosor de atmosfera y de material acumulado en la dirección del horizonte, lo que hace que la luz se disperse y aumente el tamaño.

Bibliografía

Nuevo Cosmos de A. Unsöld, editorial Siglo XXI

The new Solar System, editada por J. Kelly Beatry, Brian O’Leary, Andrew Chaikin

http://www.elmundo.es/elmundo/2011/07/26/ciencia/1311703582.html

http://html.rincondelvago.com/eclipses.html

 

Última actualización el Sábado, 03 de Diciembre de 2011 11:04
 
Reto México 2011 - Carpa 2 PDF Imprimir E-mail
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Viernes, 02 de Diciembre de 2011 09:44


· 17:00:hrs  LA CARRERA LUNAR”

Douglas Alberto Gómez Reyes

RESUMEN:

La ponencia trata sobre la carrera lunar dentro del marco de la conquista del espacio. Se hará una breve revisión histórica de los personajes y momentos cruciales tanto de los soviéticos como los norteamericanos que posibilitaron que el 16 de julio de 1969 Neil Armstrong pisara por vez primera el suelo lunar.

· 17:30 hrs“LAS MANCHAS DE PLÁSTICO DE LOS OCÉANOS”

Eduardo Rubio

RESUMEN:

Los océanos de nuestro planeta son los reservorios de vida y de recursos más grandes que tenemos actualmente. Sin embargo desde la invención del plástico, los océanos se han convertido en vertederos colosales de desechos a donde van a dar grandes cantidades de plástico. Debido a la rotación de la Tierra y a las corrientes océanicas, el plástico va reuniendo y  acumulado en cinco regiones de los océanos del mundo formando manchas gigantescas (tan grandes como el área territorial de los Estados Unidos Mexicanos)  de plástico triturado que flota sobre el mar. En esta plática mostraré imágenes de este problema de contaminación de escala planetaria.

· 18:00hrs  “EVOLUCIÓN ESTELAR (VIDA Y MUERTE DE LAS ESTRELLAS)”

Rafael Costero

RESUMEN:

Las estrellas se forman, evolucionan y se transforman en escombros de todos tipos, a lo largo de decenas y miles de millones de años. Cómo sabemos eso, y qué maravillas suceden durante esa evolución son dos de los temas que se expondrán breve y sencillamente en esta plática.

· 18:30hrs “MEDIO INTERESTELAR”

Jonnathan Reyes Perez

RESUMEN:
En una galaxia como la Vía Láctea, las estrellas proporcionan el mayor porcentaje de la masa, sin embargo, existe una componente importante de polvo y gas entre las estrellas el cual es llamado Medio Interestelar. En su forma general se incluyen el campo magnético y los rayos cósmicos. Estudiar las fases de este medio, así como su interacción con la radiación proveniente de las estrellas es una herramienta muy útil para conocer cómo se ha enriquecido este medio con elementos distintos al hidrógeno e indagar sobre la evolución química de las galaxias, y a menores escalas, nos ofrece pistas sobre cómo se forman las estrellas y planetas. En esta charla se darán a conocer los componentes del Medio Interestelar y cómo se relacionan entre sí.

· 19:00 hrs  “LAS BELLAS NEBULOSAS DE LA VÍA LÁCTEA”

Miriam Peña

RESUMEN:
En nuestra galaxia (y en muchas otras), además de estrellas, hay regiones que se ven como nubes, a veces brillantes y a veces oscuras. Tienen variados tamaños y formas, a veces muy bellas, que las hacen muy atractivas para los observadores. En esta  plática describiremos los distintos tipos de nebulosas y sus principales características y estudiaremos como estos objetos nos ayudan a
entender muchos aspectos de la evolución de nuestra galaxia y su composición química

· 19:30hrs  “LA FOTOGRAFÍA DEL CIELO”

Douglas Saucedo

RESUMEN:

Presentación de fotografias de espacio profundo, de planetas y la luna. Ejemplos de configuraciones para fotografiar objetos del espacio profundo y objetos cercanos a una alta resolución como los planetas y la luna , y los retos a vencer para realizarlas.

· 20:30hrs  LA GALAXIA DE ANDRÓMEDA .

Javier Sánchez

RESUMEN:

La galaxia Andrómeda es una de las galaxias que, con un cielo muy oscuro, se puede ver a ojo desnudo. Debido a su cercanía y a que es el alma gemela de la Vía Láctea, es la galaxia mejor estudiada por los astrónomos. Fue la primera galaxia externa a la que se pudo medir la velocidad a la que rotan las estrellas alrededor del centro galáctico. En la actualidad, Andrómeda y la Vía Láctea están empezando una relación muy pasional, ¿se imagina por qué?.

En esta plática se hablará de como creemos que acabará esta relación y de todo lo que todavía nos esconde esta majestuosa galaxia.

21:00hrs   GALAXIAS ACTIVAS Y AGUJEROS NEGROS SUPERMASIVOS

Omar Anguiano

RESUMEN:

En esta plática hablo sobre los distintos tipos de galaxias en el Universo, en particular les explico cuales son las galaxias llamadas activas (AGN) y les hablo sobre el mecanismo por el que se piensa generan gran cantidad de energía, el cual involucra a los llamados Agujeros Negros Supermasivos.

Última actualización el Viernes, 02 de Diciembre de 2011 17:40
 
Reto México 2011 - Carpa 1 PDF Imprimir E-mail
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Viernes, 02 de Diciembre de 2011 09:42

· 16:30hrs “LOS DIFERENTES TIPOS DE TELESCOPIOS”.

Oscar Chapa

RESUMEN:

Se colocarán in si-tu un telescopio refractor, un Newtoniano y un Cassegrain con monturas azimutal, ecuatorial inglesa y ecuatorial alemana para estudiar sus diferencias.

· 17:00hrs “REENCUENTRO CON SU TELESCOPIO”

Salvador Cuevas

RESUMEN:

Aprenda a montar su equipo, como nivelarlo, alinearlo y  orientarlo”

· 17:30hrs "ESCUDRIÑANDO LA BÓVEDA CELESTE"

Francisco Javier Hernández Ibarra

RESUMEN:

En esta charla les  presentó los detalles de la bóveda celeste con el software llamado Stellarium. De una manera especial navegaremos por los diferentes objetos astronómicos de la Vía Láctea y un poco más allá,  mediante una descripción amena y simple de los procesos físicos en los objetos astronómicos que se pueden observar.

· 18:00 hrsSOBRE EXTRATERRESTRES Y OTRAS PAMPLINAS”.
Armando Arellano Ferro

RESUMEN:

La información científica con la que contamos es suficiente como para darse cuenta que la idea de extraterrestres en la Tierra es solamente una ficción generada en nuestra imaginación.
Durante esta breve charla expondré algunas razones que sustentan la afirmación anterior
y pondré en evidencia la enfermiza actitud antropocéntrica de nuestra especie.
Plantearé algunas preguntas que vale la pena meditar, por ejemplo, ¿la evolución desencadena
inevitablemente en inteligencia?, ¿como conviene definir la inteligencia en térmicos cósmicos?
Ojalá pueda también ofrecer algunas posibles respuestas.

18:30hrs “LAS MARAVILLAS DEL UNIVERSO”

Silvia Patricia Ambrosio Cruz

RESUMEN:

En esta charla haremos un recorrido por los diferentes objetos que forman nuestro universo y daremos una breve explicación de como se forman.

19:00hrsESCALAS ASTRONÓMICAS”

Omar Anguiano

RESUMEN:

En esta plática veremos de una manera sencilla e intuitiva las distintas escalas de longitud y tiempo involucradas en el Universo. Esto a través de imágenes a escala y comparaciones con objetos cotidianos.

19:30hrs “PULSARES, DESPOJOS ESTELARES FASCINANTES”

Eduardo Rubio

RESUMEN:

Los pulsares son estrellas de neutrones, el núcleo que queda luego de que de una estrella masiva explota como supernova. Estas estrellas giran rápidamente y que están altamente magnetizadas y son laboratorios extraordinarios para estudiar formas de materia muy densa y extremadamente compacta.

20:30hrs “EVIDENCIAS  OBSERVACIONALES DE

AGUJEROS NEGROS EN EL UNIVERSO”.

Erendira Huerta

RESUMEN:

Si los agujeros negros no se ven, ¿Cómo es posible que los Astrónomos hablemos de su existencia?
En esta plática explicaré cómo se detectan los agujeros negros a partir del movimiento a su alrededor, también les diré los diferentes tipos de agujeros negros y más aún, les contaré de todas las técnicas observacionales para encontrarlos.

¡Ven y conoce cómo son los agujeros negros que existen en el Universo!

21:00hrs “OLAS EN GALAXIAS”
Marco Antonio Martos

RESUMEN:

Como en el mar, en nuestra galaxia y otras espirales, se dan las condiciones para que rompan olas, aparezcan unas tipo tsunami, y otras no rompan nunca, siendo simples oscilaciones del gas del cual se forman las estrellas. Veremos estos comportamientos cuando el gas rotando en torno al centro de nuestra galaxia, se encuentra con un brazo espiral o la muy masiva barra rotante en el centro de nuestra galaxia.

Última actualización el Viernes, 02 de Diciembre de 2011 17:41
 
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Jueves, 04 de Marzo de 2010 11:53

PRESENTACIÓN

El término astrofísica se refiere al estudio de la física del universo. Si bien se usó originalmente para denominar la parte teórica de dicho estudio, la necesidad de dar explicación física a las observaciones astronómicas ha llevado a que los términos astronomía y astrofísica sean usados en forma equivalente.

Una vez que se comprendió que los elementos que forman los "objetos celestes" eran los mismos que conforman la Tierra, y que las mismas leyes de la física se aplican a ellos, había nacido la astrofísica como una aplicación de la física a los fenómenos observados por la astronomía.

La mayoría de los astrónomos (si no todos) tienen una sólida preparación en física, y las observaciones son siempre puestas en su contexto astrofísico, así que los campos de la astronomía y astrofísica están frecuentemente enlazados.